老師們、同學(xué)們：大家好！
學(xué)校從4月20日起，進(jìn)行為期七周的以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德——養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的專項(xiàng)教育整治活動(dòng)，現(xiàn)告一個(gè)段落。今天在這里隆重召開(kāi)總結(jié)暨表彰大會(huì)其目的就是，繼續(xù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，始終保持良好習(xí)慣，鞏固已有成果，讓每位同學(xué)都能有一個(gè)好的養(yǎng)成。在本次專項(xiàng)教育整治活動(dòng)中，全體教職工特別是學(xué)生、安保管理環(huán)節(jié)的同志及各位班主任老師付出了艱辛的努力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班集體及個(gè)人；同時(shí)學(xué)校于5月26日派隊(duì)參加達(dá)州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生才藝展示活動(dòng)也獲得了較好的名次，在比賽準(zhǔn)備工作中，我們的領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)老師方遼、“9+3”管理老師胡可等多位同志付出了辛勤的勞動(dòng)。在此我代表學(xué)校黨政對(duì)老師們辛勤的付出表示衷心的感謝！對(duì)獲得表彰的班級(jí)及個(gè)人表示熱烈的祝賀！希望受表彰的先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、再接再厲，帶動(dòng)全校同學(xué)互相鞭策、勤勉奮發(fā)、共同進(jìn)步！
剛才于忠誠(chéng)副校長(zhǎng)就前七周以來(lái)的專項(xiàng)教育整治活動(dòng)工作進(jìn)行了很好地總結(jié)，在老師們的辛勤教育培養(yǎng)下，全校同學(xué)整體素質(zhì)得到了大幅度的提升，可以概括為以下幾個(gè)方面：一是“仁”字當(dāng)頭，校園和諧平安氛圍好；同學(xué)們基本做到了語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)家愛(ài)校、助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)精神凸顯，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)。二是“義”字領(lǐng)先，行為規(guī)范已基本養(yǎng)成；“行其所當(dāng)行”乃義之本也，各自做好自己該做的事情就是義，學(xué)生把書讀好就是重“義”的具體表現(xiàn)，同學(xué)們通過(guò)老師們特別是班主任苦口婆心的教育，深感父母的不容易，恪守了良知，樹立了道義感，學(xué)習(xí)習(xí)慣日慚形成，良好的行為習(xí)慣基本養(yǎng)成；三是“禮”字統(tǒng)德，禮義廉恥融入同學(xué)心；絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己能嚴(yán)格要求，注重禮節(jié)禮儀、堅(jiān)持恭敬禮讓，講究社會(huì)公德，同學(xué)之間誠(chéng)信友善，和睦相處，學(xué)生干部能以身作則，在班級(jí)發(fā)揮正能量，起到了帶頭作用。四是“智”慧啟迪，判別是非能力再攀升；當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，時(shí)代進(jìn)步突飛猛進(jìn)，同學(xué)們正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成完善的時(shí)期，在全體老師辛勤培育下，同學(xué)們的精神智慧得到充分啟迪，甄別是非真假的能力明顯提升。五是“信”誠(chéng)不欺，表里如一自律性增強(qiáng)；“信”是“內(nèi)誠(chéng)于心”和“外信于人”的統(tǒng)一，同學(xué)之間只有講誠(chéng)實(shí)、守信用才能建立相互間的信任關(guān)系，這一點(diǎn)大多數(shù)同學(xué)都能做到，應(yīng)予充分肯定，值得大加贊賞。
本次專項(xiàng)教育整治活動(dòng)除了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固成果外，也為我們提供了一次反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，老師們?cè)诮逃虒W(xué)的過(guò)程中還有哪些沒(méi)有給學(xué)生教到、教會(huì)？另一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”，同學(xué)們?cè)谀男┓矫孢�沒(méi)學(xué)到，習(xí)慣尚未養(yǎng)成？全校師生一定要針對(duì)自己參與的情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次活動(dòng)只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站，往后的路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取以后做得更好。另外這次活動(dòng)也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)輕視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)有：一是個(gè)別學(xué)生飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。二是不守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)聊天等。三是缺乏感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)節(jié)制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。你們是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你們上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里揮霍浪費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程并落實(shí)在行動(dòng)上。下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、再添措施，鞏固成果，提高管理水平。任何一所學(xué)校，學(xué)生管理工作都是重中之重的工作。盡管前一段時(shí)間班主任老師及相關(guān)管理環(huán)節(jié)的同志工作十分辛苦，但是學(xué)生之事無(wú)小事，全體教職員工務(wù)須本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去教好書，育好人。管理是一門藝術(shù)，希望老師們放開(kāi)思路，務(wù)實(shí)管理，創(chuàng)新管理，讓來(lái)到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的每一位同學(xué)都能學(xué)有所獲，健康成長(zhǎng)，步入社會(huì)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，立足社會(huì)，從而增強(qiáng)我們的成就感、幸福感。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，找準(zhǔn)存在的差距。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一個(gè)班主任，同一位科任老師的精心教誨和辛勤培育下，大家的起點(diǎn)差不多，好與壞的懸殊卻很大，這就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的態(tài)度、方法。好的行為的養(yǎng)成，靠的是良好的態(tài)度和方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、不驕不躁，互相鞭策，竭力共同進(jìn)步。成績(jī)只能代表過(guò)去，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。失敗并不可怕，可怕的是不能很好地從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，全校同學(xué)要始終保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，奮勇拼搏，爭(zhēng)取在往后的學(xué)習(xí)、生活中取得好的效果。
4、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，弘揚(yáng)拼搏創(chuàng)新。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新。
5、科學(xué)學(xué)習(xí)，善于思考，提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們，中職階段的學(xué)習(xí)是打好專業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們走向社會(huì)之后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的人生幸福，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中職學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、為學(xué)校、為國(guó)家終身學(xué)習(xí)，收獲果實(shí)。同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了大半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以這次專項(xiàng)教育整治活動(dòng)為新的起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！祝全體教師身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
2015年6月18日
