（在達州市教育系統(tǒng)“不忘教育初心·講述教育故事”師德演講大賽上的演講稿）
四川省電子商務學校 信息技術(shù)教研室 周合歡
愛，是人類特有的、最偉大的情感。如果說親子的愛是源于血緣的本能，那教師的愛更多的則是博愛、是一種深深的責任和無悔的奉獻。相信在座的各位老師在自己的職業(yè)生涯中，無論前方是鮮花還是荊棘，是平坦還是泥濘，都懷著一顆奉獻、堅持、大愛的初心，守護和指引著學生前行。在我身邊，有許多這樣的好老師；而我們學校的李小康老師，就是其中的一位。
李小康是我們學校經(jīng)濟管理專業(yè)的一名老師，同時也是宣漢縣馬渡關(guān)鎮(zhèn)浪洋村的一名優(yōu)秀的駐村干部。
在他擔任16級財貿(mào)升學班的班主任期間，有一名叫拾葉史博的彝族男孩，向他提出了輟學的想法：“李老師，我不讀書了，我要去打工。”原來，拾葉史博在年幼時就失去了雙親，一直撫養(yǎng)他長大的叔叔又因重病無法務農(nóng)，原本就貧寒的家連生活都難以維計。萬般無奈之下，這名孝順懂事的男孩希望能用自己瘦弱的肩膀來扛起整個家。讀書，是改變他命運的唯一方法；可是不讀書，這群孩子的命運又將如何呢？想到這些，李老師的心如針扎一樣疼，他絕不能讓自己的學生因為貧困而失去讀書的機會！他多次與拾葉史博進行交流，從積極的層面給予引導；同時，他向?qū)W校反映了情況，在國家補助和社會救助上多次向拾葉史博伸出了援手，最終讓他解開了心結(jié)，樹立了自信。在今年3月的高職單招考試中，拾葉史博考入了四川機電職業(yè)技術(shù)學院！領到通知書的他喜極而泣，這是曾經(jīng)在大涼山里的他觸不可及的夢，如今實現(xiàn)了！他知道，李老師一直以無私的愛守護和指引著他們，堅定了他們的追求，最終到達理想的彼岸！
李老師在浪洋村任駐村副書記期間，他秉承“敬一方水土，為一方百姓”的觀念，盡心盡力為教育脫貧注入活力。他利用新媒體結(jié)合農(nóng)民夜校平臺，將農(nóng)民夜校開到各組、各戶；他組織號召本校的老師為村支兩委培訓電子商務知識，用活農(nóng)村電商淘寶平臺；作為一名教師，他擔心有些孩子會因家庭貧困和文化意識缺失而放棄讀書，所以他經(jīng)常走村串戶，了解他們的生活情況和身心狀況，生怕有任何一個孩子落下。
在9社有一名叫羅鵬的孤兒，初一就輟學了�？粗涯�、無所事事的他，李老師既焦急又擔憂，無數(shù)次地為他做勸學工作，并對他說：“孩子，你只有結(jié)合自身的實際情況來選擇一條學習和就業(yè)的路，才能在未來挺起脊梁生活！”在我校對宣漢縣馬渡關(guān)鎮(zhèn)（浪洋村）開啟“新時代助學計劃”的特殊政策的幫扶下，2018年9月，羅鵬順利踏進了四川省電子商務學校的校門，成為了汽修專業(yè)的一名學生，站在了他人生嶄新的起跑線上！
作為一名89年的年輕人，李老師選擇了堅守在中職教育這片土地上，一直用他那赤誠的愛，去喚醒了迷惘，哺育了自信，點燃了青春，催發(fā)了征程。
有人說：“選擇中職教育就選擇了艱辛，選擇留守兒童就選擇了付出�！�以前的我百思不得其解：說道中職生，大家都會搖頭感慨�？墒敲鎸@一群成長經(jīng)歷特殊的孩子，為什么還是有那么多的如李小康一樣的老師希望能夠點亮孩子們心中那盞希望的明燈呢？
后來我明白了，“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美�！泵恳粋�孩子都是獨一無二的，都是可塑造的，只不過孩子們的心田已經(jīng)干涸太久了，我們要以春雨般的愛去滋潤他們，幫助他們走出陰霾，讓他們能夠看到一個全新的自己。誰說職校步履蹣跚？中職學校的老師以科學發(fā)展的眼光來看待學生，以創(chuàng)新的教育方式來引導他們，讓我們的學生同樣具有高貴善良的品格，有著青春浪漫的氣息，有著對科學知識的向往，更有著獨特的實操能力！每當孩子們帶上理想和目標、自信和堅強踏上自己人生的新征程，我們會覺得自己成為了天下最具風采的人，因為我們播撒的是心血，收獲的是希望！
“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！痹谥新殞W校這個大家庭里，我們用愛鑄造著每一個孩子的夢想。雖然一點一滴的摸索舉步維艱，但我們依然相信每一朵花都有它綻放的理由。憑著滿腔的熱忱和不渝的執(zhí)著，肩負起培養(yǎng)“大國工匠”的使命，為中職教育繪制更美麗的畫卷！
