王欣雨
2024年12月4日
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！今天很榮幸和大家在這里交流學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述。作為一名年輕教師，在當前國家對教育，特別是中等職業(yè)教育的重視背景下我深感肩上的責任重大。習近平總書記在多個場合的講話為我們的教育工作指明了方向，也讓我對自己的教育初心與使命有了更深的理解。在此，我將以“堅定信念，奮進擔當”為主題，分享以下幾點心得：
一、堅持立德樹人，塑造學生社會責任
習近平總書記在《求是》雜志中提到，“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”是教育的根本任務(wù)。我深知，德育不僅僅是課堂上的道德教育，更要滲透到學生的日常生活和工作實踐中。尤其是對于中專學校的學生，他們大多數(shù)來自普通家庭，進入學校是為了掌握一技之長，能夠更好地服務(wù)社會。而作為教師，我們要幫助他們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
在我們學校，就通過將“工匠精神”融入到課堂教學中，強調(diào)勞動的重要性。例如，在汽修專業(yè)的課程中，我們不僅教授學生技術(shù)操作，還通過具體的案例引導學生理解在工作中做到精益求精、嚴謹負責的重要性。通過這種方式，學生不僅學到了專業(yè)技能，更深刻意識到，良好的職業(yè)道德與社會責任感是他們未來走向社會的基石。
二、提升職業(yè)素養(yǎng)，注重學生全面發(fā)展
教育不僅是知識的傳授，更是價值觀的塑造，是人格的養(yǎng)成，是精神的傳承。我們要以立德樹人為根本任務(wù)，鑄就學生的靈魂，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀。我們學校的學生年紀較輕，思想活躍，技能掌握的同時，更需要提高其綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來更復雜的社會需求。
所以除了基礎(chǔ)的專業(yè)課程外，我們積極開展體育鍛煉、藝術(shù)興趣和實訓實踐等活動。例如，學校每年舉辦的“技能大賽”不僅讓學生展示自己的專業(yè)技能，也通過競賽激發(fā)他們的團隊合作精神和創(chuàng)新意識，幫助學生了解職場規(guī)范，學習如何在未來的工作中與同事溝通、合作，樹立終身學習的理念。通過這些實踐，學生們在提高專業(yè)技能的同時，逐步具備了良好的職業(yè)道德、健康的體魄和積極向上的人生態(tài)度，真正做到了“德智體美勞全面發(fā)展”。
三、推進教育公平，確保學生平穩(wěn)成長
教育公平是我們教育事業(yè)的核心價值之一。在中專學校，一些學生來自經(jīng)濟條件較為薄弱的家庭，如何確保這些學生也能夠接受到良好的教育，是我們每一位教育工作者必須面對的挑戰(zhàn)。教育優(yōu)先發(fā)展是促進中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工程，而教育公平是衡量教育發(fā)展水平的重要標尺，我們要緊緊圍繞建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略目標，積極推動教育資源的均衡分配和教育公平的實現(xiàn)。
在專業(yè)課程方面，我們加強了與地方企業(yè)的合作，為學生提供更多的公平的實習和就業(yè)機會。比如，我們與本地知名汽車修理企業(yè)合作，定期組織學生到企業(yè)參觀實習，幫助學生將所學的技能與社會實際需求緊密結(jié)合。這種方式不僅彌補了資源不足的問題，還有效提升了學生的就業(yè)能力和社會適應(yīng)能力，為他們未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、提升教學質(zhì)量，加強師資隊伍建設(shè)
習近平同志在《論教育》中強調(diào)，要加強教師隊伍建設(shè)，推動教師素質(zhì)提升，為我們提供了寶貴的理論指導。通過學習，我深刻體會到，教育是一項偉大的事業(yè)，需要我們用心去做，用愛去教，也更加認識到不斷提升專業(yè)水平和教學能力的重要性。
為了更好地服務(wù)學生，我不斷更新自己的教育理念與教學方法，學校也為年輕教師提供了很多學習與成長的機會。例如，通過“師徒結(jié)對”機制，經(jīng)驗豐富的老師與我們年輕教師結(jié)成“師徒”，不僅在教學方法上給予指導，還在與學生的溝通技巧、課堂管理等方面提供幫助。通過這樣互相學習與交流，我們年輕教師的業(yè)務(wù)水平逐步提高，教學質(zhì)量也得到了有效的保障。在具體實踐中，我們還應(yīng)該定期開展教師的專業(yè)技能培訓與教育理念研討，通過集體備課、跨校交流等形式，促進教師之間的學習與合作。
五、以青春之我，書寫教育新篇章
各位前輩，教育是國之大計、黨之大計。在新時代的背景下，我們的教育事業(yè)正迎來新的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們以習近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷提升自我，扎實推動教育改革，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。
謝謝大家！
